SAMR-Modell
Lehr- und Lernprozesse bereichern und verändern
Ersetzung (Substitution)
Das Tablet ist direkter Ersatz für Arbeitsmittel ohne funktionale Änderung.
Beispiel:
Schüler spielen im Musikunterricht Melodien auf einem Tablet mit Keyboardoberfläche
Erweiterung (Augmentation)
Das Tablet ist direkter Ersatz für Arbeitsmittel mit funktionaler Verbesserung.
Beispiel:
Schüler nutzen das Tablet, um die gespielten Melodien aufzunehmen.
Änderung (Modification)
Das Tablet ermöglicht eine beachtliche Neugestaltung von Aufgaben.
Beispiel:
Schüler arbeiten mit Hilfe einer Musik-App kollaborativ an einer gemeinsamen Komposition.
Neubelegung (Redefinition)
Das Tablet ermgölicht das Erzeugen neuartiger Aufgaben, die zuvor unvorstellbar waren.
Beispiel:
Schüler erstellen im Unterricht "Flötenhandbücher" mit Bildern, Melodien und selbst erstellten Lernvideos.